- Όραση και Σχολική Απόδοση
20/5/2011
πηγή: http://www.cretalive.gr/new/35272/synergates/Orasi_kai_Scholiki_Apodosi
του Ιωάννη Μ. Ασλανίδη
Η μάθηση είναι πολύ στενά συνδεδεμένη με την όραση.Το 80% περίπου από αυτά που μαθαίνει ένα παιδί προκύπτουν από αυτά που βλέπει μέσω των οπτκών οδών.Αν υπάρχει κάποιο πρόβλημα σε οποιοδήποτε σημείο της διαδρομής από τα μάτια μέχρι τον εγκέφαλο, τότε τοπαιδί δεν μπορεί να αναπτύξει όλο του το δυναμικό.
Οι σχολικές δραστηριότητες, ( διάβασμα, γράψιμο, υπολογιστές ) οι οποίες απαιτούν υψηλή ανάλυση χαρακτήρων, κατανόηση και αφομοίωση καινούργιων νοημάτων και εννοιών αποτελούν πηγή stress για το οπτικό σύστημα το οποίο οφείλει να λειτουργεί γρήγορα και αποτελεσματικά για να αντεπεξέλθει στις απαιτήσεις της μάθησης.
Το παιδί πρέπει να αναπτύξει περισσότερες από 20 οπτικές ικανότητες οι οποίες μαζί με την οπτική οξύτητα αποτελούν μέρος της πολύπλοκης διαδικασίας της όρασης και οι οποίες είναι απαραίτητες για την ανάγνωση και την κατανόηση της διδασκαλίας.
Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο εδώ